教育是臺灣的「第二座護國神山」!東海大學今(5)日舉辦「半導體人才教育論壇」暨半導體大樓捐贈儀式,校長張國恩強調,以無形的教育力量培育人才,才能支撐有形的產業發展。大渡山學會理事長鄭清和捐贈新臺幣1億元,並提出人文與科技「再平衡」,期盼東海強化科技育才,回應AI時代需求。

東海大學校長張國恩與大渡山學會理事長鄭清和合影,感謝鄭清和捐贈1億元支持半導體大樓整建與人才培育。
東海半導體論壇由張國恩與鄭清和共同主持,邀請應用材料集團副總裁暨台灣區總裁余定陸、帆宣科技總經理林育業、日月光資深副總經理蘇信一、工研院院長張培仁等產官學研代表,臺中市政府副秘書長林谷隆也出席與會。人才教育座談由張國恩主持,邀請鄭清和、張培仁及東海工學院院長顏宏偉與談;產業座談則由東海教務長楊朝棟主持,邀請台灣電機電子工業同業公會前秘書長陳逸萍、漢民科技副總經理林士青及美光台灣前段製造量產營運廠長朱建華,從教育與產業角度,共論半導體發展與人才需求。

(左圖) 張國恩主持人才教育座談,與鄭清和、工研院院長張培仁及東海工學院院長顏宏偉,共論跨域教育與半導體育才方向。
(右圖) 東海教務長楊朝棟主持產業座談,邀請陳逸萍、林士青及朱建華,探討半導體技術挑戰與全球供應鏈布局。
張國恩表示,半導體產業的技術與生產能量,需要教育持續提供人才作為後盾,因此教育正是臺灣的「第二座護國神山」。大學透過培育下一代人才,以無形的教育力量支持有形的產業建設,才能讓臺灣關鍵產業持續向前。他感謝鄭清和支持半導體大樓整建與人才培育,結合校友、產業與大學的力量,為科技發展厚植基礎。
鄭清和以「再平衡」(rebalance)形容東海投入半導體教育的核心意義。他指出,東海擁有深厚的人文底蘊,面對科技成為國家與社會發展的重要命脈,應在既有基礎上進一步強化科技教育。隨著半導體企業拓展全球生產布局,人才需求持續增加,東海在臺中深耕71年,更應結合教育基礎與中部產業資源,在半導體人才培育上急起直追,肩負大學參與國家建設的責任。
他強調,「再平衡」是在珍視人文傳統的同時,更積極回應科技時代的需要。每個人的興趣與發展方向不同,但AI帶來的影響將遍及生活、工作與價值觀,教育也必須引導學生思考:當科技能代替人完成愈來愈多工作,人應如何尋找自身的意義與追求?他認為,無論科技如何改變生活,教育機構與個人仍須堅守價值信念,讓人才培育同時回應產業需求與人的發展。
「我們雖然晚了一點出發,但確實跨出重要的一步。」鄭清和表示,支持東海整建半導體大樓、開展半導體學程,是希望母校積極參與臺灣下一階段的科技發展。他預期,邁向2050年的下一個25年,AI將深刻改變產業與生活,而半導體正是支撐這些變革的重要基礎,期待東海迎頭趕上,進一步爭取後來居上的機會。
林谷隆表示,臺中匯聚半導體、精密機械與科技產業資源,隨著產業持續發展,人才培育更顯重要。他感謝東海推動AI教學與學習資源共享,讓市府同仁也能參與相關課程;此次鄭清和支持半導體大樓整建,將進一步深化大學與中部產業的連結,為臺中培育半導體與AI應用人才。

東海半導體人才教育論壇匯聚產官學研代表,與會貴賓合影,共同關注AI時代的產業發展與人才需求。
論壇首場專題演講由余定陸以「材料創新成就人工智慧未來」為題,分享材料創新與AI科技發展的關聯;林育業則以「半導體增速及全球布局的挑戰」為題,從產業發展與國際布局角度,探討臺灣半導體供應鏈拓展全球市場面臨的課題。
人才教育座談聚焦跨域學程創新、產學合作與永續人才生態系,討論如何讓高等教育與企業實務接軌,並結合中部產業聚落優勢,培養兼具專業技術與跨域整合能力的半導體人才。產業座談則從晶片製造、設備技術與產業供應鏈等面向,探討先進製程與全球競爭下的技術挑戰,以及後摩爾時代臺灣半導體產業的發展方向。

東海舉辦半導體人才教育論壇,聚焦材料創新、全球布局與跨域育才,促進高等教育與產業交流。