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       東海大學攜手國立臺北科技大學、日本千葉大學與日本千葉工業大學，共同組成「台日四校設計聯盟」，持續推動台日設計教育與跨文化交流。透過每年輪流舉辦國際設計工作營，不僅讓台日學生在真實的國際協作情境中培養跨文化溝通、設計整合與團隊合作能力，更藉由密集交流與共同創作，建立起四校學生珍貴的國際友誼與合作默契。

 

東海大學攜手國立臺北科技大學、日本千葉大學與日本千葉工業大學，組成「台日四校設計聯盟」，透過舉辦國際設計工作營，持續推動台日設計教育與跨文化交流。

 

       本屆工作營以「聲音設計與未來生活：聲音、音景、音樂的創新應用」為主題，日前於國立臺北科技大學藝文中心舉行。東海大學工業設計學系副教授李俐慧率領10位學生參與，與來自日本千葉大學、千葉工業大學及北科大的師生，共計41位學生及5位指導教師展開為期五天的跨國設計共創。李俐慧老師指出，活動由五場主題講座揭開序幕，內容涵蓋聲音設計、音景研究、互動科技與未來生活等議題，帶領學生從不同專業視角認識聲音在未來社會中的創新可能。

 

2026工作營以「聲音設計與未來生活」為主題，帶領學生認識聲音在未來社會中的創新可能，圖為千葉大學佐藤公信教授發表專題演講。

 

       為打破文化隔閡，破冰活動以學生事前採集的「家鄉聲音」進行自我介紹。台日學生分享各自城市的代表性聲音記憶，並據此組成八個跨校設計團隊。學生透過聲音採集、使用者洞察、未來情境建構、科技應用分析、概念原型發展與設計提案發表等流程，展現兼具文化敏銳度與設計創新力的成果。在歷經密集的專業講座、校外參訪及團隊設計協作，八組跨國團隊於成果發表會提出兼具前瞻性、可行性與永續思維的設計方案，涵蓋聲音文化交流、心靈療癒、空間導航、自然體驗、時間保存、情境營造、生活舒壓及植栽照護等面向，重新詮釋聲音與、人、空間和科技的互動關係，為未來城市發展提出嶄新觀點。

 

台日學生組成八個跨校設計團隊，並於成果發表會提出兼具前瞻性、可行性與永續思維的設計方案。

 

       東海大學工設系表示，五天的跨國協同創作不僅產出八項具體設計提案，更讓學生在真實國際語境中培養跨文化溝通與團隊協作能力，充分展現系所深耕國際設計教育的具體成果。2027年台日國際設計工作營將由日本千葉工業大學接棒主辦，聯盟各校將持續深化合作，以設計能量持續回應未來生活的多元可能。

 

東海大學工設系表示，跨國協同創作讓學生在真實國際語境中培養跨文化溝通與團隊協作能力，充分展現系所深耕國際設計教育的具體成果。