202609/09
2026.09.09
別花四年學AI幾秒就能做完的事!
蔡明忠、張國恩東海開學第一課:先學會做自己,再成為AI無法取代的人

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       富邦集團董事長蔡明忠首次以東海大學董事身分公開出席「大學入門」新生開學典禮,與校長張國恩共同為逾3200名新生揭開大學第一堂課,「人最重要的,就是要學習做自己。」張國恩則直指AI時代的大學教育:「不要花四年,只學會一件AI幾秒鐘就能完成的事情。」兩人同樣直指,AI愈強,人愈要知道自己是誰。

 

演講前,蔡明忠董事長向侯文詠、蔡康永討教該跟年輕人說什麼?但他覺得再多再酷的idea都是他人的想法,所以決定還是做自己好了,用自己的風格說想講的話。

 

       東海大學(8)日舉行115學年度「大學入門」新生開學典禮,今年以「Response・Ability」為主題,將「責任」重新詮釋為回應的能力,期待新生在面對自己、他人與世界時,能理解問題、做出選擇,並為選擇負責。蔡明忠董事長從52年前也是東海新鮮人的故事出發,把半世紀的人生、創業與國際經驗,濃縮成給年輕世代的五個提醒:學習做自己、保持好奇並培養觀察力、多交些好朋友、學好一個外國語言及培養國際觀、保持信念。蔡明忠回憶,52年前自己也和台下學生一樣,是剛踏入東海校園的新鮮人。那是他第一次離開家、第一次住宿,也是許多人生「第一次」發生的地方。雖然後來轉學臺灣大學法律系就讀,但他坦言,東海短短一年,對往後的人生產生深遠影響。

 

東海大學(8)日舉行115學年度「大學入門」新生開學典禮,今年以「Response・Ability」為主題,將「責任」重新詮釋為回應的能力。

 

       蔡明忠給新生的第一個提醒,是「學習做自己」。他說,「人最重要就是要學習做自己。」做自己不是任性,而是誠實面對自己。他引述「吾日三省吾身」,強調唯有不斷反省,才能真正認識自己的優點、缺點與想走的方向。大學四年不要急著替人生定型,也不必只想著畢業後進哪一家科技大廠,而要允許自己嘗試、犯錯、跨領域甚至重新選擇,在一次次探索中逐漸找到真正適合自己的位置。

 

       第二個提醒,是保持好奇心,學會觀察世界與掌握機會。蔡明忠談到自己的創業歷程,返台後與父親、弟弟共同投入事業,從百貨、金融一路走到電信與數位零售。後來台灣電信市場開放,投入台灣大哥大;當消費型態持續改變,又從電視購物走向momo電商。回頭看,這些看似連續的選擇,其實每一個當下都充滿未知。他提醒學生,「機會是留給準備好的人」,成功未必只是比別人聰明,而是能不能保持好奇、持續觀察世界,在變動裡看見別人還沒看見的機會。

 

       第三個提醒,是多交些好朋友,珍惜大學裡遇見的人。蔡明忠坦言,自己後來轉學臺大,反而沒有太多同學成為真正親近的朋友;直到今天,最好的朋友,仍是當年東海大一同寢室的三位室友。他說,當年大家都還年輕,沒有利益關係,也沒有太多現實衝突,彼此真誠相交,最後成為一輩子的朋友。因此他鼓勵新生,大學不只是來學知識,更重要的是「認識人、學習怎麼跟人相處」。不要讓四年只剩手機與螢幕,要多參加活動、認識不同背景的人。真正珍貴的人際關係,往往正是在彼此還沒有利益算計的時候建立,而這些朋友,也可能陪你走過人生最長的一段路。

 

       第四個提醒,是學好一個外國語言並培養國際觀。蔡明忠鼓勵學生學好外語、接觸不同文化,成為胸懷世界的「地球人」。他自己大學畢業後赴美留學,那不只是第一次出國,甚至是人生第一次搭飛機。也因為真正離開熟悉環境,才開始理解世界有多大。他提醒新生,未來無論科技、金融、教育或藝術,都會面對跨國界、跨文化的合作與競爭,因此現在就要開始問自己:「下一個十年,世界會怎麼走?我在這其中,希望扮演什麼樣的角色?」

 

蔡明忠董事長鼓勵海外留學開拓視野,他透露臺大畢業去Georgetown Law School,從未出國搭過飛機的他,父親讓他從台北搭飛機來回花蓮,然後對他說:「你有搭飛機的經驗了,這樣我就放心讓你飛到美國去。」

 

       第五個提醒,是保持信念。面對AI快速發展,蔡明忠也提醒,未來答案與知識會愈來愈容易取得,但科技無法替一個人決定什麼值得追求。AI可以提供答案,卻不能替你回答「我要成為誰」。所以愈是AI時代,愈需要認識自己、建立判斷力,也要清楚自己真正相信什麼。

 

       除了五個提醒,蔡明忠最後留下的,反而是最生活、也最像老學長的一段叮嚀。他提醒學生,追求理想的同時一定要照顧自己,「要好好吃飯、規律運動、維持正常作息。」不要把忙碌當成努力的唯一證明,也不要因為課業、社團或未來焦慮而犧牲身心健康。遇到挫折要學會調適,壓力太大時,也要知道向朋友、師長或專業資源求助。人生不是短跑,真正重要的是讓自己有能力走得久、走得遠。

 

蔡明忠董事長提醒東海新鮮人要好好吃飯,規律運動,維持正常作息。最重要要留意自己的情緒。失意的時候,能夠好好的安慰自己;得意的時候,也要提醒自己,不要忘形。

 

       張國恩則把問題進一步拉回AI時代「大學究竟要培養什麼樣的人」。他指出,知識可以被AI取代,能力會被AI部分取代,但態度永遠不會被取代。過去教育的重要任務,是讓學生獲得足夠的知識;如今AI幾秒鐘就能提供大量資訊與答案,未來真正重要的,已不是記得多少,而是能不能判斷AI提供資訊的真假、能不能理解問題本身,以及能不能提出真正重要的問題。

 

       他更提醒全體新生:「不要花四年,只學會一件AI幾秒鐘就能完成的事情。」AI時代真正的競爭,不是和AI比誰做得快,而是能不能利用AI,把原本做不到的事情做到。「AI不是取代你的思考,而是用來放大你的能力。」

 

張國恩校長提醒全體新生:「不要花四年,只學會一件AI幾秒鐘就能完成的事情。」AI時代真正的競爭,不是和AI比誰做得快,而是能否利用AI,把原本做不到的事情做到。AI不是取代你的思考,而是用來放大你的能力。」

 

       張國恩期許新生培養「追求完美」與「負責任」兩種態度。他說,追求完美不是永遠不能犯錯,而是不輕易接受「差不多就好」,知道事情還能更好,就願意多想一點、多做一點、多修正一點;負責任則是理解AI可以提供分析與建議,但最後做決定、承擔結果的仍然是人。

 

       他期待未來社會談起東海學生,不只是認為他們聰明、有能力,而是會說:「把事情交給東海的學生,我很放心。」四年後離開校園時,不僅擁有知識與執行力,更成為一個值得信任、值得託付的人。

 

張國恩更期許新生培養「追求完美」與「負責任」的態度。他期許未來社會談起東海學生,不只是認為他們聰明、有能力,更重要的是「把事情交給東海的學生,我很放心」。成為一個「值得信任、值得託付」的人。

 

       面對AI浪潮,東海近年積極推動AI教育,重點不是讓學生依賴AI,而是學會與AI協作。從AI教學環境、跨域課程、半導體與智慧科技人才培育,到國際交流與博雅教育,東海希望培養能駕馭科技,而不是被科技取代的人才。THE世界大學影響力排名亦躍升全球第85名、台灣第3名。張國恩表示,「招好招滿」值得欣慰,但真正的責任,是讓每一位踏進東海的新鮮人,四年後都帶著AI無法取代的能力離開校園。

 

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