東海大學推動優華語計畫,攜手美國、英國、捷克等知名大學,透過華語文教育拓展連結,薦送學生至國外大學任教,同時吸引國外合作大學學生到東海大學,藉由語言教育、文化交流和社區參與,建立有意義的國際連結。
東海大學推動優華語計畫,海外大學生實際走進東海國小校園進行交流
東海大學優華語計畫於今年邁入第3期,東海大學除了薦送4名優質華語文教學人員至國外合作大學任教,以華語文教育提高台灣國際能見度,也透過此計畫吸引合作大學學生至東海進行1個月、1學期或1年華語文研習,加深彼此交流。東海國際長廖敏旬表示,海外大學生以實際進入台灣國小校園,將自身文化與東海國小學生分享,並以華語文為軸心,向外開展觸及校園、環境並深化外國學生學習體驗,為東海優華語計畫重點目標之一,而合作學校從美國拓展至歐洲,包括美國羅德島大學、美國亞利桑那大學、捷克帕拉茨基大學及英國雪菲爾大學。
東海國際長廖敏旬進一步表示,今年8月共4位美國羅德島大學學生抵台,停留1個月,期間除語言課程、文化活動、旅遊參訪,課餘之時,東海也安排他們進入東海國小教授英文,有別於教師單向教學、學生被動吸收的教學方式,此次課程以「我的鄰居與我的社區」為主題,貫穿「雙語」、「國際」、「在地」三大元素,強調雙向交流及國際文化體驗,而國小生接觸英語時,透過外國大學生視角,能重新認識熟悉的街區。
(圖左)在地飲食文化體驗
(圖右)透過討論,一起重新認識社區
廖敏旬指出,除了美國羅德島大學學生負責主要教學任務,另有參與東海「雙語數位學伴計畫」之學生擔任課堂助教,為東海兩項計畫資源共享與應用,而經過一年學伴計畫,助教們已累積紮實教學經驗,對課程進行有相當大的幫助。另一方面,大學生藉由實際走訪國際街與藝術街,一窺校園附近的風景人情,而國小生不僅學英語、認識美國城市,更學習如何以英語介紹自己所居住的社區。112年秋季,東海將安排哈薩克、捷克等不同國籍華語生至合作國小進行交流,在華語中心課堂外,激發不同火花、留下更多故事。