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       泰國清邁聚集著眾多非營利組織，為約12萬名弱勢兒童提供著庇護與援助。東海大學組織了一支由8位學生組成的志願服務隊前往清邁，並與當地的弱勢兒少中心合作。透過海外服務學習的方式，為當地的弱勢兒童帶來不同文化與啟發。

蒙納學生中心大合照

       在亞洲基督教高等教育聯合董事會以及高教深耕計畫的支持下，東海大學勞作教育處服務學習組於7月14日至24日，帶領來自社會系、社工系、環工系與經濟系共8位學生前往泰國清邁，與當地的蒙納學生中心及新天學生中心合作，為兩家機構所照顧的弱勢兒少帶來了不同文化的體驗與服務。蒙納與新天學生中心所關懷的孩子們，幾乎都來自緬甸的少數民族，因為家庭貧困及家庭結構不穩定，這些孩子從小就沒有完整的家人及社區的支持網絡，更多人無法獲得泰國公民所擁有的基本權利。

學生們重新粉刷桌椅

       服務隊的學生根據這些兒少的需求，設計了多元的主題活動，包括畫未來的自己、水球爭奪策略大戰等，為缺乏文化刺激的兒少，提供了自我探索的機會。服務隊的學生也重新粉刷蒙納學生中心的餐廳桌椅、鋪設塑膠地板，讓陳舊的生活空間煥然一新。在服務期間，學生們還安排了多次家庭探訪，以更貼近真實生活的方式，幫助他們深入了解清邁弱勢兒少的家庭背景。同時，每天晚上的反思活動，引導學生從自我覺察至社會議題等不同層面，進行更深刻的認知與發現。

出隊前劉正副校長授旗給服務隊

       這次海外服務學習行動從團隊組訓、活動教案設計到實際執行，幫助學生培養了需求分析、方案設計與團隊合作的能力。學生們以地球公民的身份進入泰國弱勢社會，從中培養了跨文化敏感度、尊重多元價值，並且實踐了對國際關懷的意願。未來，東海將持續支持類似的社會服務計畫，帶領更多學生參與，用自己的力量為世界帶來更多正向的改變。